ANAK

September 27

PEMBANGUNAN ANAK (PEMBANGUNAN) dan tempoh MEREKA

CHA-RAK-TE-RIS-TI-KA

Pediatrik adalah satu bidang sains perubatan, objek - sebuah organisma yang semakin meningkat manusia (dari lahir hingga 18 tahun).

Pertumbuhan yang kuat dan pembangunan - badan anak dengan tepat ciri-ciri proses, manakala penamaan sifat-sifat yang membezakan ia selain daripada orang dewasa.

Pertumbuhan kanak-kanak itu sentiasa berubah. Bagi setiap tempoh usia bercirikan keunikan tertentu. Oleh itu, adalah mustahil untuk dibandingkan dengan bayi yang baru lahir, yang telah mencapai usia 1 bulan dan sebagainya. Apa yang anak muda, lebih cepat ia tumbuh, peningkatan lebih cepat dalam saiz badan. Hanya Mengetahui tahap perkembangan kanak-kanak, yang boleh menyelesaikan proses ini (pembangunan) sedang berjalan lancar, dan apabila masa yang baik untuk perhatian pelbagai perubahan patologi yang berlaku dalam anak-anak.

Dengan tempoh umur:

Tempoh intrauterine atau pranatal (sebelum kelahiran)

1) pembangunan embrio (janin) fasa.

1) pembangunan fasa plasenta (janin atau fetus).

Embryogenesis bermula 3-minggu selepas konsep (yang pertama 2 minggu - merangsang lemah) dan berakhir pada bulan ketiga kehamilan (intrauteris tempoh).

Pada peringkat ini, bermula asas-asas organ yang paling penting. Dalam tempoh ini, pelanggaran mana-mana boleh mengakibatkan kuman itu (embrio), kematian (pengguguran) atau pelbagai kecacatan kelahiran (organ kongenital atau bahagian-bahagian badan pembentukan kecacatan). Embrio adalah sangat sensitif kepada virus: rubella, influenza, hepatitis, polio dan cms.

Farmasi Dadah embryopathy: sulphonamides, antibiotik (tetracycline terutama kumpulan), hormon (kortikosteroid, insulin), cytostatics, vitamin, dan kuinina.

Encephalopathy kencing manis: 12% - usus atrofi, kegagalan jantung, dalam pembangunan anggota patologi, tengkorak dan otak gangguan pembentukan, anencephaly.

Fetopatijos: struktur lengkap janin atau kerosakan tisu individu. Sering kali berlaku konflik di rhesus, kencing manis, jangkitan pada janin (cacar air, herpes, hepatitis virus, sifilis kongenital, TOXOPLASMOSIS). Kes-kes jangkitan itu sesuai gangguan janin: encephalomyelitis, myositis, nekrosis, hepatitis kongenital, berpindah ke pneumonia cerozę, neonatal. Fibroblastozė, mukoviscidozė, kalcinozė, sindrom Adrenogenital kongenital, kanak-kanak serebral palsi (VCP), pilorinės hipertropi otot - Hasilnya - pra-matang, keguguran, masalah kesihatan neonatal atau kematian.

Tempoh neonatal

Peringkat ini berlangsung dari saat lahir hingga 1 bulan.

Dari awal pertama lahir daripada inspirasi:

1) paru-paru (mereka meratakan off, kedutan hilang);

2) perubahan dalam sistem peredaran darah (bulatan kecil peredaran darah);

3) menukar buah pinggang dan saluran pencernaan;

4) sendiri thermoregulation.

Tempoh neonatal - tempoh yang bayi menyesuaikan diri dengan keadaan hidup yang baru. Dalam tempoh ini, dan peralihan mungkin tindak balas tertentu patologi, fisiologi jaundis fisiologikal berat badan, hyperthermia fana, erythema fisiologi dan sebagainya.

Tempoh neonatal boleh menjadi jelas, dan kecacatan janin (kecacatan kelahiran, kegagalan jantung), serta - akibat trauma lahir: antara tengkorak kecederaan, patah tulang selangka, kontrasepsi sbb lumpuh anggota atas, kecederaan saraf tunjang.

Biasa penyakit neonatal:

Bambutės luka jangkitan (omfalitas);

Gangguan kulit: pyoderma, impetigo bayi, selulitis neonatal, mastitis bernanah, septisemia, demam kuning, radang paru-paru (paru-paru atelectasis - dikaitkan dengan runtuh, aspirasi pneumonia).

Kongenital sistem ubah bentuk otot:

1) hip terkehel kongenital;

2) kongenital šleivapėdystė;

3) torticollis.

Gangguan kromosom:

1) penyakit Down;

2) Šereševskio-Turner sindrom.

Gen penyakit:

1) phenylketonuria.

Ciri-ciri yang baru lahir

Data	Kelahiran seorang	1-tahun
Berat	Dari 2500-5000 (purata 3400 g)	Semakin meningkat tiga kali ganda
Ketinggian	Kira-kira 50 cm	+ 25 cm
Lilitan kepala	32-33 cm	+ 10 cm
Saiz dada	30-31 cm	+ 15 cm

Bahagian tubuh kanak-kanak yang sangat berbeza daripada orang dewasa. Ketua satu perempat daripada seluruh badan (dewasa - 1 / 8 bahagian). Kepala tengkorak adalah lebih tinggi daripada wajah. Baji Fontanelle (antara bahagian depan dan berhubung dgn hujung) - membuka celah. Kaki pendek, badan, berbanding dengan yang lama. Toraks pendek, berbentuk tong, alat tulis. Tengah badan di atas menjustifikasikan bambutės (dewasa - di puncak daripada pinggul besar).

Kulit - lembut, lemah, sedikit pabrinkusi, dengan rangkaian padat saluran darah.

Tisu otot - lemah maju. Jisim otot adalah 23% daripada berat badan jumlah (dewasa purata kira-kira 43% itu otot ciri lenturan hipertonusas anggota atas sebab ini membenarkan bayi ke dalam postur yang betul. Tangannya ditekan ke atas badan dan anda bengkok siku, tangan dalam penumbuk sugniaužtos, sekali gus membenarkan ibu jari di atas yang lain jari, kaki, berapa banyak praskėstos, kedua-dua bengkok pada lutut dan sendi pinggul.

Sistem saraf. Hemisfera besar tidak berfungsi kulit (dorman). Pergerakan sukarela yang baru lahir, huru-hara, gelisah. Sangat terang refleks tanpa syarat: menghisap, menelan, membeli-belah, tekak, dan sebagainya. Baru lahir sedar hanya untuk tempoh yang singkat, biasanya dia tidur (20-22 jam. Setiap hari).

Semua badan-badan kanak-kanak dan sistem mereka mempunyai ciri-ciri tertentu, tetapi kita akan menyiasat hanya mereka harus sedar badan anda - kulit, otot, sistem saraf.

Menyusu memakan masa, pencemaran-Pis

Dari 1 bulan hingga 1 tahun.

Dicirikan oleh pertumbuhan tinggi badan dan meningkatkan berat badan, vi. Berat badan mungkin lebih tiga kali ganda. Ketinggian meningkat kepada 25 cm. Bayi tidak lebih tidak membesar seperti yang cepat. Tetapi yang paling penting, dalam tahun pertama kehidupan mula membangunkan motor, tetapi juga - sistem saraf dan kesihatan mental. Dari refleks, bebas bergerak kulit neonatal untuk motor utama pembangunan hasil - satu berjalan bebas. Meremehkan kepentingan masa ini adalah mustahil. Orang Negimstama, mereka menjadi. Bayi lahir pada masa sistem saraf beliau, dalam perbandingan dengan sistem organ yang lain, yang paling matang dan cukup kecil. Di sini dan seluruh manusia yang sebagai makna individu, unik dan meaningfulness. Sistem saraf terbentuk perlahan-lahan dan ada keperluan untuk mempengaruhi lain (dewasa) manusia. Binatang dilahirkan lebih matang dan banyak lagi menyesuaikan diri dengan keadaan habitat mereka. Peringkat yang lebih rendah daripada pembangunan haiwan itu, lebih baik disesuaikan keturunannya dilahirkan.

Tetapi, bagaimanapun, hanya boleh mempengaruhi pembangunan sistem ini, yang masih dalam peringkat pembentukan, apabila otak sudah sepenuhnya terbentuk, untuk menggantikan apa yang hilang tidak lagi dapat dibuat. Contoh: kanak-kanak - diabaikan, Mauglis.

Dalam ketiadaan rangsangan sentuhan, visual atau akustik, lambat saraf-anak balas psikologi (pengasingan lengkap dari rangsangan audio atau visual, mereka membesar pekak dan buta). Berat otak neonatal yang agak tinggi - 1 / 8 daripada berat badan, dan orang dewasa - 1 / 40 daripada berat badannya. Dalam tempoh enam bulan pertama hidupnya dalam meningkatkan berat otak bayi sebanyak 85% (adalah penting pramatang Fontanelle tutup). Dari 7 tahun otak sepenuhnya tidak lagi berkembang.

Neonatal sulcus serebrum dan tidak selekoh sangat tajam. Lapisan kelabu otak itu tidak benar-benar terpencil dari putih. Walaupun bayi yang mempunyai bilangan yang sama sel-sel saraf di hemisfera besar, dan sejauh yang dewasa, tetapi mereka masih belum matang dan terbentuk berbeza.

Ini tempoh penyakit dan penyakit:

I. Penyakit saluran pencernaan:

1), pencernaan yg terganggu (biasa, toksik);

2) kronik gangguan makan (hypotrophy).

II. Penyakit pernafasan:

1) URVI Pneumonia (jangkitan virus akut pernafasan);

2) laryngitis akut (pantat).

III. Diatesis:

1) exudative-catarrhal;

2) 2) hipoplastinis limfa;

3) 3)-artritis neuro.

IV. Riket (spazmofilija).

V. Penyakit berjangkit:

1) batuk kokol;

2) 2) cacar air;

3) difteria.

VI. Gangguan sistem saraf:

1) encephalopathy;

2) VCP;

3) lumpuh kontrasepsi sbb.

VII. Lokomotif (motor) Sistem (AMS) gangguan:

1) torticollis;

2) šleivapėdystė;

3) hip displasia.

Awal pra-am-mengandungi risiko tertentu

1-4 tahun.

Menggambarkan pertumbuhan seterusnya kanak-kanak dan pembangunan (pertumbuhan tetapi dikurangkan setakat tenaga). Didominasi oleh sistem saraf pusat. Berkenalan dengan alam sekitar. Pembentukan kemahiran motor (kanak-kanak belajar berjalan, melompat). Berkembang bahasa. Malah, umur 2-4 tahun kanak-kanak - ini adalah tempoh kritikal first formatif kesihatan mental. Dalam tempoh ini, terutamanya dalam pembetulan pedagogi penting. Baki pembangunan neuro-mental kanak-kanak, adalah perlu untuk sentiasa menjelaskan banyak membaca, bercakap.

Ini tempoh usia kanak-kanak yang sangat ingin tahu dan meminta banyak, dan tanggungjawab orang dewasa - kepentingan tidak menindas. Ini yang dipanggil "kodėlčiukų 'umur. Dan kepada semua soalan-soalan yang perlu dijawab kanak-kanak, bukan sahaja menyingkirkan beliau, menyebut kategori "sahaja dan". Kanak-kanak perlu mempunyai pengalaman.

Ini tempoh penyakit ini:

I. Gangguan gastro-usus:

II. URVI dan lain-lain penyakit berjangkit: campak, cacar air, demam berdarah, radang paru-paru, bronkitis obstruktif, pantat.

III. Keracunan oleh dadah.

IV. Gangguan sistem saraf: VCP.

V. Sekatan - satu gangguan pergerakan: šleivapadystė, torticollis displasia.

VI. Kemasukan asing ke dalam hidung, telinga, paru-paru, perut atau usus.

Pra-AM, mengandungi risiko tertentu

Dari 4 ke 7 tahun.

1 Peranan dominan dalam fungsi tubuh kanak-kanak dan saraf-aktiviti mental.

2 Otot membesar, berkembang, struktur rangka tulang.

3 Gigi luruh mula jatuh.

Terutamanya lazim 6-8 tahun - adalah pelbagai second kritikal dan sangat penting umur kanak-kanak. Ia juga merupakan tempoh masa yang sama dėkingiausias latihan kanak-kanak (bahasa, muzik, beberapa jenis sukan). Pada peringkat ini adalah perlu untuk mendapatkan anak-anak yang berminat dalam sains, kadang-kadang dipaksa untuk berbuat demikian, untuk membangunkan sikap bertanggungjawab dan perhatian kepada pembelajaran, untuk mendidik di rumah dengan kerja, dan sebagainya Jika saat ini tidak dijawab, kanak-kanak akan usaha yang terlatih, kendiri, rawatan, dan pendidikan lanjutan yang boleh menjadi sangat sukar. Pendidikan Seorang kanak-kanak adalah kumpulan umur yang paling penting.

Ini tempoh penyakit:

I. Jangkitan: cacar, hepatitis berjangkit, demam berdarah, campak (sebagai kenalan meningkat dengan persekitaran dan anak-anak).

II. Kecederaan (kurang pengalaman, kurang kawalan orang dewasa).

III. Gangguan sistem saraf (Ketidakupayaan menetapkan Kencing).

Sekolah rendah, mengandungi risiko tertentu PM

Tempoh remaja, dari 7 hingga 12 tahun.

1 Teruskan untuk membangunkan otot tisu, sokongan - sistem pergerakan (walaupun ini melambatkan pertumbuhan tempoh).

2 Gigi akhirnya digantikan dengan tetap.

3 Teruskan untuk membentuk akhlak dan kecerdasan membangun.

Penyakit abad ini:

I. Kecederaan (I-tempat ke-25-45% daripada kes-kes trauma tengkorak).

II. Penyakit jantung (demam reumatik, chorea).

III. Gangguan sistem saraf (neurosis, Ketidakupayaan menetapkan Kencing).

IV. Scoliosis. Osteochondropatijos.

Kanan sekolah-AM mengandungi risiko tertentu

Baligh adalah tempoh dari 12 hingga 18 tahun.

1 Berakhir dengan pembangunan fizikal dan mental kanak-kanak.

2 Pembentukan pesat sistem endokrin. Perubahan penampilan kanak-kanak. Satu ciri-ciri seks sekunder (mengaktifkan gonad, kelenjar pineal, aktiviti kelenjar pituitari).

3 Sudah tiba masanya untuk yang lain "sehingga pasistiebimo ', jelas kelihatan dalam" ištįsta "kaki. Ia juga berlaku di tengkorak dan pertumbuhan muka. Angulation berlaku. Tiada pergerakan rahmat.

4 Emosi dicirikan oleh ketidakstabilan, perubahan yang kerap bukan sahaja perasaan tetapi juga kesejahteraan. Cuba cara yang berbeza untuk menyatakan diri anda sendiri.

Dengan kanak-kanak usia ini sentiasa banyak masalah.

Penyakit ini dicirikan tempoh:

I. Gangguan endokrin (endocrinopathies).

II. Tumbuhan vaskular dystonia. Neurosis.

III. Scoliosis. Osteochondropatijos.

Gimnastik dan MASSAGE DIAT-PE-RI-Jo-je

Pada tahun pertama kehidupan adalah amat penting bagi pembangunan fizikal urut dan latihan. Mereka dikehendaki untuk:

1 Perkembangan normal kanak-kanak (bukan sahaja fizikal tetapi juga mental).

2 Membantu untuk membangunkan daya tahan kanak-kanak untuk faktor-faktor luaran.

3 Mengeraskan badan.

Rejim harian bayi bagi tahun pertama kehidupan, mempunyai ciri-ciri objektif tertentu: seorang kanak-kanak tidur di banyak kekangan hipertonuso otot dan anggota had pergerakan lampin beliau; kvėpuojamieji (serta abdomen) otot lemah. Semua ini tidak dapat dielakkan memerlukan rutin kanak-kanak pencegahan tambahan harian (bersih) urut dan gimnastik ...

No Comments