Лечебен масаж масажист личен уеб сайт.
  • ДЕЦА

    Пила под Детски
    27 септември

     

    Развитието на детето (развитие) и сроковете

    CHA-РАК-TE-RIS-TI-KA

    Педиатрия е областта на медицината науката, обект - все по-голям човешкия организъм (от раждането до 18 години).

    Интензивен растеж и развитие - дете тялото точно характеризират процесите в същото време се посочват имената на характеристики, които го отличават отделно от пълнолетните.

    Растежът на детето се променя постоянно. За всяка от възрастовите период се характеризира с някои особености. Затова е невъзможно да се сравни с едно новородено бебе, което е достигнало възраст от 1 месец и така нататък. Какво дете е по-млад, толкова по-бързо расте, толкова по-бързо нарастване на размера на тялото. Само пълно познаване на стадии на развитие на детето, което предполага, че когато (развитие) е стартиран процеса гладко и кога не, навреме, за да обърнете внимание на различни патологични изменения, настъпващи в децата.

    С тези периоди на възраст:

    Вътрематочната период или пренатална (преди раждането)

    1) по време на ембрионалното развитие (ембриона) фаза.

    A) развитие на плацентата (плод или плода) фаза.

    Ембриогенезата започва три седмици след зачеването (през първите 2 седмици - слаба стимулиране) и завършва на третия месец на бременността (intrauteris период).

    На този етап започва от най-важните основи на органи. През този период, всяко нарушение може да доведе до плода (ембриона), смърт (аборт) или различни вродени дефекти (вродени органи или части на тялото формирането на дефекти). Ембриони е много чувствителна към вируси: рубеола, грип, хепатит, полиомиелит и CMV.

    Аптеките лекарствата embryopathy: сулфонамиди, антибиотици (особено тетрациклиновата група), хормони (кортикостероиди, инсулин), цитостатици, витамини и хинин.

    Диабетна енцефалопатия: 12% - чревни атрофия, дефекти на сърцето, развитие на патологията на крайниците, черепа и заболяване на мозъка, образуването, аненцефалия.

    Fetopatijos: структури, образувани в плода или отделните увреждане на тъканите. Често се случва в резус конфликт, диабет, инфекции по време на плода (варицела, херпес, вирусен хепатит, вроден сифилис, токсоплазмоза). Случаи на подобни инфекции е подходящо плода нарушения: енцефаломиелит, миозит, некроза, вроден хепатит, преминаването към cerozę, неонатална пневмония. Fibroblastozė, mukoviscidozė, kalcinozė, Adrenogenital вроден синдром, церебрална парализа деца (VCP), pilorinės мускулна хипертрофия - Резултатът - недоносеност, спонтанен аборт, здравословни проблеми или неонатална смъртност.

    Неонаталния период

    Този етап трае от момента на раждането до 1 месец.

    От първия вдъхновение бебето, за да започнете:

    1) белите дробове (те са стабилизира, бръчки изчезват);

    2) промени в системата на кръвообращението (малкия кръг на кръвообращението);

    3) Промяна на бъбреците и стомашно-чревния тракт;

    4) самостоятелно терморегулацията.

    Неонаталния период - периода, през който детето се приспособява към нов живот. През този период, и е възможно преминаване на някои патологични реакции, физиологична жълтеница физиологични загуба на тегло, преходна хипертермия, физиологични еритема, и така нататък.

    Неонаталния период може да се окаже и малформации на плода (вродени дефекти, сърдечна недостатъчност), както и - последствията от травма раждане: интракраниален травма, фрактура на ключицата, вътрематочна горната парализа на крайниците, травма на гръбначния мозък.

    Неонаталния период, настъпили нарушения:

    Bambutės рани инфекция (omfalitas);

    Кожни нарушения: пиодермия, импетиго дете, неонатална целулит, гноен мастит, септицемия, жълтеница, пневмония (белодробна ателектаза - свързани с срина, аспирационна пневмония).

    Вродена деформация мускулно-скелетни система:

    1) вроден хип дислокация;

    2) вродени šleivapėdystė;

    3) тортиколис.

    Хромозомни нарушения:

    1) болест на Даун;

    2) Šereševskio-синдром на Търнър.

    Заболяванията гени:

    1) фенилкетонурия.

    Характеристики на новороденото

    Данни Раждането на една 1-годишен
    Тегло От 2500-5000 (средно 3400 грама) Се увеличава три пъти
    Височина Около 50 см + 25 cm
    Ръководител обиколката 32-33 cm + 10 cm
    Размер на гърдите 30-31 cm + 15 cm

    Детето на пропорциите на тялото са много различни от възрастните. Ръководител на една четвърт от цялото тяло (за възрастни - 1 / 8 акция). Череп главата е по-висока от лицето. Клин фонтанела (между челото и тилната част) - отворен цепка. Крака кратко, тялото в продължение на дълго време. Гръдния кош кратко, бъчвообразни, пасивни. Средата на тялото над оправдава bambutės (за възрастни - най-голяма хип гребен).

    Кожа - меки, крехки, леко pabrinkusi, с гъста мрежа от кръвоносни съдове.

    Мускулна тъкан - слабо развити. Мускулна маса представлява 23% от общото телесно тегло (средно възрастен, около 43% Характерно огъване крайник мускулите hipertonusas поради тази причина оправдава бебета в подходяща поза:. Ръцете си притиска към тялото и лактите се наведе, ръцете в юмруци sugniaužtos, така че да оправдава палеца над всички останали пръст, крак, колко praskėstos, и се наведе на коленете и тазобедрените стави.

    На нервната система. Големият кора полукълба не функционира (почивка). Неволеви движения на новороденото, хаотична пастърма. Много ярко безусловно рефлекси: смучене, преглъщане, пазаруване, гърлото и така нататък. Новородено е буден само за много кратък период от време, той обикновено спи (20 до 22 часа. Daily).

    Всички органи на децата и техните системи имат определени характеристики, но ние ще разгледаме само тези, които трябва да са наясно на тялото си - на кожата, мускулите и нервната система.

    Кърменето отнема много време, замърсяване-ПИ

    От 1 месец до 1 година.

    Характеризира се с висок растеж и увеличаване на телесното тегло, VI. Наддаване на тегло може да бъде дори три пъти. Височина увеличава до 25 сантиметра. Никога повече бебето не расте толкова бързо. Но най-важното е, че за първата година от живота започват да се развиват си мотор, но също така - на нервната система и психичното здраве. От рефлекс, независими движения на кожата на бебето към първичния двигател на развитие резултати - едно самостоятелно ходене. Подценява важността на този период е невъзможно. Negimstama хора, те стават. Бебе, родено по време на нервната му система, в сравнение с други органи и системи, най-малко зрели и достатъчно малък. Ето и цялото човешко същество като личност, уникална стойност и смисленост. Нервната система се формира бавно и има нужда от друга (за възрастни) човешкото влияние. Животните се раждат много по-зрял и по-адаптирани към техните местообитания условия. Колкото по-ниска степен на развитие на животното, толкова по-добре адаптирани внуците му са родени.

    Но, въпреки това, може да повлияе на развитието на тези системи, които все още е в формиращ етапи, когато мозъкът е вече напълно оформени, за да замени това, което липсва вече не е възможно. Пример: деца - изоставени, Mauglis.

    Липса на тактилни, зрителни или слухови стимули, забави бебето нервно-психологически отговор (пълна изолация от звукови или визуални стимули, те растат глухи и слепи). Неонатологично мозъка тегло е сравнително голям - 1 / 8 от теглото на тялото, и за възрастни - 1 / 40 от тялото си тегло. През първите шест месеца от живота си до увеличаване на детето мозъка тегло от 85% (това е важно, че по време на началото на затваряне фонтанела). 7-годишна възраст мозъка напълно престава да расте.

    Неонатална церебрална бразда и не много остри завои. Grey лигавицата на мозъка не са напълно изолирани от белите. Въпреки че бебето е един и същ номер на нервните клетки в големите полукълба и как един зрял мъж, но те все още са незрели и се формират по различен начин.

    Този период на заболяване и заболяване:

    I. Храносмилателни заболявания тракт:

    1) диспепсия (нормално, токсични);

    2) хронични хранително разстройство (хипотрофия).

    II. заболявания на дихателните пътища:

    1) Пневмония URVI (остра респираторна вирусна инфекция);

    2) остър ларингит (круп).

    III. Диатеза:

    1) ексудативна-катарална;

    2) 2) лимфната hipoplastinis;

    3) 3) нервно-артритни.

    IV. Рахит (spazmofilija).

    V. Инфекциозни болести:

    1) магарешка кашлица;

    2) 2), варицела;

    3) дифтерия.

    VI. Нарушения на нервната система:

    1) енцефалопатия;

    2) VCP;

    3) вътрематочна парализа.

    VII. Двигателна движение (моторни) системи (AMS) нарушения:

    1) тортиколис;

    2) šleivapėdystė;

    3) дисплазия на тазобедрената става.

    Рано предварително съм-съдържа определени рискове

    1 до 4 години.

    Описва по-нататъшен растеж на детето и развитие (но доколкото е намаляване на растежа в енергия). Доминирана от централната нервна система. Запознаване с околната среда. Формирането на моторни умения (на детето да се научи да тича, скача). Развитие на езика. В действителност, възрастта на 2-4 годишно дете - това е първият критичен период на психическото му формация. През този период, особено важен педагогически корекция. Балансът на нервно-психическо развитие на детето, е необходимо постоянно да му обясни, чета много, кажете.

    Тази възрастова период децата са много любопитни и иска много, и възрастни отговорност - интерес потискат. Това се нарича "kodėlčiukų" възраст. И на всички въпроси на децата трябва да се отговори, че не може просто да се отървем от него, казвайки, че категорично "сам и". Детето е необходимо да има опит.

    Този период на болестта:

    I. Стомашно-чревни нарушения:

    II. URVI и други инфекциозни заболявания: морбили, варицела, скарлатина, пневмония, обструктивна бронхит, круп.

    III. Отравяне с наркотици.

    IV. Нарушения на нервната система: VCP.

    V. Обезопасяване - движение нарушения: šleivapadystė, тортиколис, дисплазия.

    VI. Външните влизане в носа, ушите, белите дробове, стомаха или червата.

    Предварително съм, съдържа определени рискове

    От 4 до 7 години.

    Първи Преобладаващата роля на функциите на организма и нервната умствената дейност на детето.

    Вторият Мускулни расте, расте, костите скелетни конструкции.

    Третият Започва с бебето зъби загуба.

    Особено разпространени 6-8 години - е втората критична и много важен период от възрастта на детето. Също така е същия период от време dėkingiausias дете обучение (език, музика, някои видове спорт). На този етап е необходимо да получите на децата се интересуват от наука, понякога са принудени да го направят, за разработване на отговорно отношение и внимание към обучение, да се образоват у дома с домакинска работа и т.н. Ако този момент е пропуснат, детето ще бъдат обучени в трудолюбие, саморегулиране, лечение, и че по-нататъшното му образование може да бъде много трудно. Образование на детето е най-важният възрастови групи.

    Този период на заболяването:

    I. Инфекции: варицела, инфекциозен хепатит, скарлатина, рубеола (поради увеличаване на контакт с околната среда и деца).

    II. Наранявания (липса на опит, липса на контрол за възрастни).

    III. Нарушения на нервната система (напикаване).

    Junior училище, съдържа определени рискове ч.

    Периодът на юношеството, от 7 до 12 години.

    Първи Продължаване на разработването на мускулната тъкан, подкрепа - движение система (макар че този период на растеж се забавя).

    Вторият Зъби накрая заменя със постоянно.

    Третият Продължете да оформят характера и развитието на интелигентност.

    Заболявания на този век:

    I. Наранявания (I-та проведе от 25 до 45% от случаите на черепната травма).

    II. Болест на сърцето (ревматизъм, хорея).

    III. Нарушения на нервната система (неврози, напикаване).

    IV. Сколиоза. Osteochondropatijos.

    Старши училище, съдържа определени рискове ч.

    Пубертетът е периода от 12 до 18 години.

    Първи Завършва с физическото и психическото развитие на детето.

    Вторият Бързото формиране на ендокринната система. Промяната във външния вид на детето. А вторичните полови белези (активира половите жлези, епифизната жлеза, хипофизната жлеза дейност).

    Третият Време е за друг "pasistiebimo" до, особено забележими "ištįsta" крака. Също така проведе на черепа и лицевия растеж. Ъгълът се случи. Там не са движения на благодатта.

    Четвъртата Емоциите, присъщи нестабилност, чести промени не само настроението, но и благополучие. Опитайте различни начини да изрази себе си.

    Децата на тази възраст е винаги много проблеми.

    Заболявания, характеризиращи този период:

    I. Нарушения на ендокринната система (ендокринопатии).

    II. Вегетативна съдова дистония. Невроза.

    III. Сколиоза. Osteochondropatijos.

    Масаж и гимнастика PE-DIAT-RI-HIS, HE

    По време на първата година от живота е много важно за развитието на масаж и физически упражнения. Те са длъжни да:

    Първи Нормално развитие на детето (не само физическото, но и ментална).

    Вторият Помага да се развиват издръжливостта на децата на външни фактори.

    Третият Хардън тялото.

    Първия ден на бебето на лечението живота му има определени характеристики цел: детето спи много за задържане, мускулите и крайниците hipertonuso повиване ограничава движенията му, kvėpuojamieji (както и корема) мускулите са слаби. Всичко това неизбежно изисква дневна добавка на детето рутинни превантивни (хигиенни), масаж и гимнастика ...

Оставете коментар

Трябва да сте влезли в За да публикувате коментар.

 

Copyright © 2009-2010 от Саул Narūnas и Gintas Grazulis Всички права запазени